劇情介紹
教室最后那排的舊電腦突然彈出陌生對話框：“《我的老師中字ID》確認(rèn)加 載。”我下意識 點(diǎn)了確定。屏幕像水波一樣蕩漾 ，接著，所有同學(xué)的頭都緩緩 轉(zhuǎn)向我——包括講臺上的語文老 師。他們的眼睛變成統(tǒng)一 的藍(lán)色像素矩陣，嘴角機(jī)械 地裂開：“恭喜你，成為第9 527號交互對 象。現(xiàn)在，請默寫數(shù)學(xué)公 式，五十遍?！蔽铱戳讼缕聊?ID，倒計(jì)時(shí)59秒。而我， 最怕數(shù)學(xué)。教室最后那排的舊電腦突然彈出陌生對話框：“《我的老師中字 ID》確認(rèn)加載?！蔽?下意識點(diǎn)了確定。屏幕像水波一 樣蕩漾，接著， 所有同學(xué)的頭都緩緩轉(zhuǎn) 向我——包括講臺上的 語文老師。他們的眼睛變成 統(tǒng)一的藍(lán)色像素矩 陣，嘴角機(jī)械地裂開：“恭喜你 ，成為第9527號 交互對象?，F(xiàn)在， 請默寫數(shù)學(xué)公式，五十遍。 ”我看了下屏幕ID，倒計(jì) 時(shí)59秒。而我，最怕數(shù)學(xué)。詳情
猜你喜歡
