劇情介紹
## 《傲慢的學(xué)生經(jīng)過(guò)催眠才剛剛好》
**場(chǎng)景：深夜，心理治療診所**
*（鐘擺輕輕搖晃。林醫(yī)生摘下眼鏡，擦拭鏡片上的霧氣。對(duì)面的少年，穿著全市最頂尖私立高中的校服，嘴角掛著標(biāo)志性的冷笑——那種讓所有老師都咬牙切齒的挑釁弧度。）*
“夏衍同學(xué)，你這次考試又拿了年級(jí)第一?！?
“廢話?！鄙?年翹起腿，純黑的校服外套下露出衛(wèi)衣的熒光綠帽繩，“我閉著眼睛也能做對(duì)那些題?！?
“但你的班主任說(shuō)……”
“說(shuō)什么？”少年打斷他，“說(shuō)我上課睡覺(jué)？說(shuō)我頂撞老師？說(shuō)我這德行配不上實(shí)驗(yàn)班？”
林醫(yī)生沉默片刻，從檔案袋里抽出一張?jiān)嚲?，放到桌上。?是夏衍的語(yǔ)文卷子——滿分，但作文區(qū)被圈了一圈又一圈。題目寫著：《論傲慢》。
少年寫的，是一篇抨擊應(yīng)試教育、嘲諷成規(guī)、批判“平庸之輩”的檄文。
“這篇作文，我自己覺(jué)得寫得挺爽的。”夏衍說(shuō)，“那個(gè)迂腐的語(yǔ)文老師，給我打了個(gè)最高分，然后讓我去死——哦不，是‘建議心理輔導(dǎo)’。”
林醫(yī)生沒(méi)有接話，只是從抽屜里取出一個(gè)精致的懷表。
“你相信催眠嗎？”
夏衍笑了，露出尖尖的虎牙：“你該不會(huì)以為，我是那種容易被操控的蠢貨吧？我意志力很強(qiáng)——”
“正是因?yàn)?你的意志力太強(qiáng)了?！绷轴t(yī)生輕聲說(shuō)，“傲慢，是你筑起的高墻。墻太高，你聽(tīng)不到外面的聲音。墻太厚，你看不到真實(shí)的自己?！?
他晃了晃懷表，金色的鏈子在燈光下漾開(kāi)一圈圈漣漪。
“我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。不用你配合，只要……看著這個(gè)表。”
夏衍本想拒絕，但那表鏈的律動(dòng)像有魔力。他想起語(yǔ)文老師看著他的眼神——不是憤怒，是心累。想起同桌遞來(lái)的演草紙，被他隨手扔在地上。想起學(xué)生會(huì)面試時(shí)，他冷笑著說(shuō)“這種社團(tuán)也配邀請(qǐng)我”。
*他從來(lái)不需要誰(shuí)。他從來(lái)都是一個(gè)人。*
懷表的擺動(dòng)越來(lái)越慢，像黃昏的海浪。林醫(yī)生的聲音變得遙遠(yuǎn)：“你會(huì)放松……放松……當(dāng)我說(shuō)‘剛剛好’的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件有趣的事。”
“什么……事？”夏衍的聲音變輕了，傲慢的棱角開(kāi)始融化。
“你會(huì)發(fā)現(xiàn)——傲慢，并不是你。你只是習(xí)慣了用拒絕來(lái)保護(hù)自己。但當(dāng)墻倒下，你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外面的人，一直在等你。”
“我不要……我不要他們等……”少年的聲音里第一次出現(xiàn)軟弱，“我只想贏……我只想……”
“你只想一個(gè)人。”
沉默。金色表鏈像時(shí)間的河流。
“我數(shù)三下，你會(huì)睡著。但記住，這不是沉睡，是醒來(lái)。醒來(lái)看看，沒(méi)有盔甲的夏衍，是什么樣子。”
“……我……”
“三。”
懷表輕碰桌面，像敲響了心靈的門。
*而門外，有腳步聲逐漸靠近。*
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**十五分鐘后。**
林醫(yī)生關(guān)上錄音筆，看著沙發(fā)上的少年。夏衍睜著眼睛，但整個(gè)人像被抽去了所有棱角——不是軟弱的，而是松弛的。像一直繃緊的弓終于放下，露出了彎曲的曲線。
“感覺(jué)怎么樣？”
“……奇怪?！毕难苌?手，看著自己的掌紋，“太快了。我明明覺(jué)得什么都沒(méi)發(fā)生，但……有什么東西不一樣了?！?
“比如？”
“比如……我好像記得你說(shuō)了句什么話。你說(shuō)——”
“‘剛剛好’。”
夏衍微微一顫，瞳孔縮小又放大。他低頭，看見(jiàn)桌上有盒紙巾——他剛才無(wú)意識(shí)地抽了一張，用來(lái)擦眼角。他不知道自己什么時(shí)候掉的眼淚。
“我沒(méi)哭?！彼⒖剔q解，但聲音沒(méi)有憤怒，像一陣已經(jīng)散盡的霧。
“我知道。”林醫(yī)生微笑，“你的傲慢……剛剛好?！?
“什么意思？”
“你不需要放下它。因?yàn)榘谅?你的樹(shù)皮，用來(lái)保護(hù)內(nèi)在柔軟的年輪。但樹(shù)皮太硬，樹(shù)就會(huì)死你懂嗎？你需要——?jiǎng)倓偤玫陌谅?。能讓?強(qiáng)大，但不讓你孤獨(dú)?！?
夏衍沉默了很久。然后他拿起手機(jī)，猶豫地劃開(kāi)屏幕——他看見(jiàn)微信里有一條未讀消息，來(lái)自他備注為“麻煩源”的語(yǔ)文老師。
*“小夏，作文寫得很好。但我更希望，你能寫一封讓你快樂(lè)的信。比如，夸夸你自己的優(yōu)點(diǎn)——那些你從來(lái)不敢承認(rèn)的不足，其實(shí)也是你的光。”*
他本來(lái)會(huì)嗤笑。本來(lái)會(huì)刪除。本來(lái)會(huì)拉黑。
但此刻，他只在輸入框里打了一行字。
*“老師，我想試試。”*
發(fā)送。
他關(guān)了屏幕，抬起頭，第一次直視林醫(yī)生的眼睛。那里面沒(méi)有挑釁，沒(méi)有防御，只有一片被剛剛拉開(kāi)窗簾的、被晨光驚醒的晴空。
“奇怪，”他說(shuō)，“好像……沒(méi)那么難受了?！?
“因?yàn)槟憬K于愿意從高墻上走下來(lái)。”
“下來(lái)之后怎么辦？”
“下來(lái)之后——”林醫(yī)生收起懷表，“你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界不會(huì)因?yàn)槟惆谅屠@開(kāi)你，也不會(huì)因?yàn)槟悴辉侔谅推圬?fù)你。世界一直在那里，剛剛好。而你也剛剛好?！?
夏衍站起身，整理校服。他回頭，看了一眼沉思椅上的金色懷表鏈，抿了抿嘴。
“我還會(huì)來(lái)見(jiàn)你。”他說(shuō)，“明天。”
“為什么？”
“因?yàn)椤鄙倌晷?了，這一次，虎牙沒(méi)有被嘴唇遮住，“我想知道，我還能變得多——?jiǎng)倓偤??！?
他走出診所。深夜的風(fēng)很涼，但他覺(jué)得外套下，那抹熒光綠好像不再那么扎眼了。他拉上校服拉鏈，一路小跑，跑向地鐵站的方向。
像所有十七歲少年一樣，跑得很快，帶著風(fēng)聲和心跳。
而診室里，林醫(yī)生打開(kāi)筆記本，在夏衍的檔案最后一欄寫下：
**- 傲慢指數(shù)：由9.8降至6.7**
**- 情感防御：降低**
**- 內(nèi)心表達(dá)欲：升高**
**- 治療建議：暫停。讓他自己去迎接那個(gè)“剛剛好”的世界。**
他合上本子，金表鏈還輕輕垂在桌沿，像一道終于落下的門。
門后，是夏天。
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【完】詳情
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